0014 注册个专利?(2 / 3)

用蓝色窗纱制作的,可还是能略微看清楚里面的情况。

“呦,还真是呀,我说给这坐了这么半天时间,咋一个苍蝇都没有,原来都被这东西给抓了!”

潘老师借着尿意来到厕所旁,特意看了几眼,发现还真的是这样,按照超爸说的,这东西才挂了半天时间,里面就有几十只的样子,这效果不是一般的好。

“那儿,那儿,还有两个!”

厕所的位置有些尴尬,田江超就把粪坑和院子里的捕蝇笼指给大家看。

于老师起身来到院子里那个捕蝇笼处,想要看看他们说的东西,他觉得他们这是在吹牛呢。

可看着看着,就不这么想了,她的到来同样引得正在进食的苍蝇无意识的飞到了捕蝇笼里面,然后就四处乱撞,怎么也找不到飞出去的路。

“呀,江超,这东西真是你做了?你这脑袋瓜是咋想的?”

这于老师这么一说,其他人算是听出来了,这不是潘老师他们俩人在开玩笑,这东西是真的有效果。

“没咋想呀,我就觉么着平时一赶苍蝇他们都往上面飞,我就想着,要给他们留个口让它们自己飞进去不就行了?”

田江超当然不能说这是后世的捕蝇神器,只能简单的描述下这东西的使用原理。

“嗯?”

校长老周仔细的琢磨着田江超刚才说过的话,在结合看到的捕蝇笼的样子,不由得眼睛一亮。

“好东西,这绝对又是一个好东西!”

刚刚才参观过理念先进的猪圈,这吃饭的功夫就又看到一件绝对能够算是简单却合理的先进物事,而且还都是出自同一人之手,而这个人还只是一个八的孩子,不得不说,这个惊喜来的让老周有点措手不及。

这孩子不仅仅是聪明,好学,细心,反应快,而且还灵巧,能够活学活用,把别人能想到却忽略的地方给完全展现出来,简单又实用,代价还不高,这说成是发明都不为过!

想想也是,现在所用的东西,哪一件不是这样?它们都是由生活中被忽略的小细节展现到极致的体现!

利用它们本身的特性,把它们合理的组合在一起!

只是跟电视,冰箱,空调这种大型物件相比起来,过于简单罢了!

可再简单的东西自己没发现,人家发现了,并且把它制作了出来,还能够让人使用,给别人带来方便,减少在这个方面的各种损耗,这就是发明!

“江超,除了你刚才说的那些,还因为啥让你把它做了出来?”

周校长思考了一下,询问起深层次的原因。

“因为啥?没啥呀,就是觉着这样能省时省力,一天不用人去驱赶都能自己抓住苍蝇,这还不好?有驱赶苍蝇的时间还不如多学习一会儿了!”

田江超眨着他那清澈,双目前还不算太小的眼睛说。

当然不能告诉你这已经是成熟的东西,我只是拿出来使用罢了。

当然,这个理由是真的,懒得驱赶,至于学习?只有用这样的理由才能显得我与众不同罢了。

果然,这话说完,就先引来了一阵夸赞。

“呦,这学习好不是没有原因的,连驱赶苍蝇的时间都不放过,学习这么好还这么努力,以后干不成大事我都不信!”

这是自己的学生,虽然暑假后就要上三年级了,可李秋萌还是不吝夸赞。

所谓管中窥豹可见一斑,这么小就能够有这么不同于其他人的天赋展现,她相信这孩子长大以后绝对不会默默无闻!

“是呀,正所谓三岁看小,七岁看老,以后只要能戒骄戒躁,不沾染骄娇二气,有出息只是时间问题!”

活老师这样出言评价,心里在想着自家族里有没有年龄合适的小闺女,以后大家一块玩呗。

“你们这话说的,啥叫时